Tags: 3-6 месяцев

Треки для ползания

Про трек для ползания можно прочитать тут
Про наш трек я писала в сообществе в этом посте: http://doman-ru.livejournal.com/4772.html Его делал мой муж.
После этого сделал еще несколько треков на заказ.
Сейчас есть два готовых трека на продажу. Очень удобные, с красивыми оббивками.
На таком треке научился ползать мой сын и сейчас учится ползать дочь :)

Мы в подмосковье, Балашиха, самовывоз.
Если есть вопросы или нужны фотографии, оставляйте почту, пришлю/отвечу.

Модераторам: не знаю, можно ли тут давать такое объявление, если нет, удалите.
  • asgert

Снова мы с вопросом про повышенный тонус

Моя Любаша поползла в 3 месяца 3 недели на коленочках. Сейчас ей 5 месяцев и 5 дней, ползает уже очень быстро, встает, опираясь на стопы. Опирается плохо, подгибает ногу - ибо повышенный тонус левой ножки все еще с нами (из-за кишечных проблем и аллергий массаж и бассейн и ванны отменили).
В связи с этим вопрос. Могу ли я полагать, что чем больше я буду стимулировать работу мозга (показывать книжки, карточки, разговаривать на прогулке и т.д.), тем быстрее должен пройти и повышенный тонус мышц?
слинговставка
  • tutshka

Трек для ползания

доброй ночи, сообщники :)
давно собиралась написать вам...как мы пришли "к Доману"

в 2009 году была у меня не очень удачная беременность (на 26 неделе был вырезан аппендицит по общим наркозом), потом сохранение, ну и вдобавок экстренное кесарево после 12 часовой стимуляции...в итоге ребенок получил родовую травму, и бы сбежали из больници под крики - безответственная мамаша с пророчествами инвалидности...ну в общем нас напугали но мы не испугались :))  занималиськак могли,плавали, ныряли, и попалась мне на глаза книга Домана...дочитав до главы про ползание поняли, что это то что нужно прямо сейчас (жаль раньше не прочла)...уже было опнятно, что к 3  месяцам сын развивается не то чтобы нормально, а даже с опережением средней статистики...сделали трек ...в 4,5 месяца малыш свободно передвигался по квартире и было ясно, что ни о каких двигательных нарушения уже речи быть не может...все очень складно и гармонично у него получалось...с тех пор мы стали производить треки для ползания по Доману...и считаем это одной из самых развивающих игрушек как для детей с мозговыми травмами, так и для абсолютно здоровых...ведь ни один родитель не может достоверно прогнозировать развитие своего ребенка, как быстро он будет набирать вес, на каком питании находится, какой характер будет иметь и тд... столько разных но появляются после рождения этого чуда...а время летит очень быстро, и так много нужно успеть....ну вы сами все это знаете :)
мы создали сайт о ползании

http://polzi.weebly.com/

собрали много информации о том, насколько важно сохранить ползательных рефлекс и развить его до полноценного ползания, подготовить ребенка к сидению, стоянию и ходьбе...

на сайте есть много видео и подробная инструкция о том, как пользоватся треком и какие этапы желательно пройти, вплоть по рекомендациям об одежде ребенка...
так что милости просим, отвечу на любые вопросы по ползанию...

п.с. сейчас нашему сыну 2 года...говорит предлоениями с 1,5 года...память - молниеносная, физически развит очень гармонично, з 1 года катаем его на кольках, роликах, с двух - на беговых лыжах...я ни в коем случае на выставляю малого на показ, а хочу сказать, что дети способны освоить то, что мы им даем!!!
black

Вопросы про учебные материалы

Здравствуйте, уважаемые сообщники!

Подскажите, пользовался ли кто-нибудь наборами Умничка "Букварь с пеленок" и "Чтение с пеленок". Задумываюсь над покупкой, но как-то обидно будет потратить 6000 рублей на неэффективную или скучную для ребенка вещь.

Еще вопрос: может быть, кто-то пользуется видео "Карточки Домана"? В каком объеме и с какой последовательностью вы показываете серии?

Ах да, ребенку чуть больше 3 месяцев. Может быть, я тороплюсь и стоит до полугода или дольше подождать? Как мне кажется знания ребенка о мире еще так незначительны, что картинку он будет воспринимать именно как рисунок, а не как изображение известного предмета-явления. Как вы считаете?
afr

ециклопедические знания

ребенку 4,5 месяца.
проходим программу по книжке "How smart is your baby", на определенном этапе нужно показывать 10 картинок и потом еще и еще

вопросы:

1. как вводить новые картинки в старые категории?
когда мы пройдем например насекомых, потом животных, потом цветы (по 10-15 картинок) и т.д. а через пол года я захочу ввести еще пару елементов из этих категорий то как это делать??? отдельный набор опять создавать? (старые ведь нельзя показывать)

3. как сортировать? могут ли быть старые картинки в новых категориях
например покажу сейчас домашних животных, потом диких и т.д. а когда придет очередь показывть, например, парнокопытных то могут ли животные из первого и второго наборов ОПЯТЬ войти в новый набор?

простите за НАБОРЫ слов, может я вообще не о том беспокоюсь? но хочется так, чтоб все правильно...

спасибо!

Телевидение

опять я с вопросом

доман пишет, что телевидение и радио, как фон во время бодрствования ребенка, очень вредны.
а как на счет сна? когда ребенок спит и может слышать музыку или , что еще хуже, тв? думаю, это тоже плохо, но вот почему, не знаю. и как окружающим это объяснить, тоже не знаю.
может ссылки какие есть, или, хотя бы, мнения, основанные на чем то (желательно)
спасибо!

массаж - а надо?

нужно ли делать ребенку массаж или зарядки, при условии занятий по программе домана?
нигде о таком не читала у него (кроме приятного массажа, для развития тактильного восприятия), а все мамы вокрог делают.

опять о ползании :)

начали активно ползать, потому и вопросов море. но пока только два:

1. после начала сего дивного процесса ползания, через неделю дочь ползать перестала, а начала намереватся ВСТАТЬ и уйти. вот так и даже больше


встает на полную стопу, распрямляет ноги  и, соответственно падает з размаху. может надо ей показать ,как правильно? если да, то как? или все само собой прийдет? (я просто беспокоюсь, что падая, она так ударится, что вообще надолго перестанет пытаться подниматься)

2. как и где ползать чтоб головой о пол не ударяться? или без этого никак? если да, то не вредит ли это? может лучше все таки на кровати под присмотром, но, опять же, это "рамки"

ползание, в чем и на чем???

здравстуйте.
у нас наконец то радость большая - дочь начала ползать на четвереньках, что повлекло за собой горе большое:) - туристический коврик, на котором мы ползали, стал мал.
дочь выползает на ковролин, который, как его не чисти, все равно полон всякой всячины + у нас кошки...
1.на чем ползать??? стелю покрывало, но она его сминает руками,останавливается чтоб пососать
и... не ползет дальше:)

2. во что одеть, если учесть что мы голопопим (живем дома без одежды и подгузников)а чтоб ползать нужны штанишки и носки.

кто как делает, посоветуйте.

Видео-лекция от Gentle Revolution (Глен и Джанет Доманы)

Посмотрела видео-лекцию “How to teach your baby to read”. Узнала много нового про применение методики и ее обоснование

Вот, например, история. Подходит малыш к папе на предмет “а поиграй со мной”. На что ему отвечают: “Не мешай папе, он занят”… ну про судьбы мира размышляет, наверное, а как иначе? :) Ну как же, папа – большой, ума у него больше, внимания хватает на дольше – а детка пусть в своей песочнице играет, вон с большой машинкой. Ребенок подходит к машинке, берет в руки, крутит в разные стороны, берет в рот, пытается сломать руками и выбрасывает… На все про все 19 секунд… “Ну да",” - думает папа, - “ребенок маленький: ума мало, знаний и того меньше, внимания хватает на чуток. Вот я – большой… ну и т.д.”

А теперь посмотрим на ситуацию еще раз. Ребенок взял в руки машинку. Посмотрел на нее (зрение), понюхал ее (обоняние), подержал в руках (тактильные ощущения), попробовал взять в рот (вкус), потряс в воздухе (слух), попытался сломать (изучить как устроена). Он использовал все 5 органов чувств, чтобы изучить о предмете ВСЕ, когда изучать больше ребенку нечего – он выбросил машинку. На все 19 секунд. Ему нужно что-то новое для исследования. А кто из взрослых может интересоваться машинкой дольше? :)

 

Collapse )